مطعم المناخ الجبيل
وهذا الاختبار يتمّ إجراؤه لفحص واختبار قدرة الشخص في اللغة الإنجليزيّة ومدى إتقانه لها، كما أنه يعتبر من أحد أهم الامتحانات المعترف بها عالميّاً في الكثير من الجامعات والمراكز الحكوميّة في الدول التالية: الولايات المتحدة الأمريكية، وبريطانيا، وأستراليا، ونيوزلندا، وكندا، وجنوب أفريقيا؛ فهو معترف به من قِبل أكثر من 3800 جامعة حكوميّة، وهو يحتلّ مركزاً عالميّاً لدى أكثر من 120 دولة في العالم، وبدأ التوجّه إلى تطبيق هذا الاختبار عام 1989م؛ لأنّه كان قد أثبت كفاءته كوسيلة لقياس مدى قدرات الطلاب في اللغة الإنجليزية. ويكون الأشخاص المتقدّمين لهذا الاختبار عادةً هم من: الطلاب في دراستهم الأساسية، أو الراغبين في إتمام الدراسات العليا. الأشخاص الّذين يرغبون في الحصول على دورات غير أكاديمية، أو الأشخاص الّذين يودون الهجرة. أمّا بالنسبة لطبيعة الامتحان، فهو ينقسم إلى أربعة أقسام، وتقدّر مدّته حوالي ساعتين وخمسٍ وأربعين دقيقة، ويتوزّع الامتحان على فترة تتراوح من 3-8 ساعات، وتكون أقسام الامتحان كالآتي: يقدّم الشخص قسم القراءة الذي تبلغ مدّته ساعة واحدة فقط. يقدم الشخص قسم الكتابة والبالغة مدّته ساعةً واحدة أيضاً.
يبدأ فيها المشرف على الاختبار بسؤال الممتحن عن معلومات شخصية، مثل: العائلة، العمل، الاهتمامات، الأصدقاء أو أي شيء آخر شخصي. والهدف من هذا القسم هو جعل الممتحن يشعر بالثقة وبدخل في جو التحدّث. الجزء الثاني part 2: مدته لا تتجاوز 4 دقائق أيضاً وفيه يقوم الأستاذ بإعطاء الممتحن بطاقة مكتوب فيها سؤالين أو ثلاثة حول موضوع معيّن، ويعطيه دقيقة واحدة لقراءتها وتدوين ملاحظات بهدف الإستعداد للتحدث. بعدها يحصل الممتحن على 2-3 دقائق للحديث عن موضوع البطاقة. لا تتوقّف عن الكلام قبل مرور دقيقتين لأنّك ستخسر درجات. عادة ما يقوم المشرف على الاختبار بإخبارك بالتوقّف بعد دقيقتين. الجزء الثالث part 3: وهو الأطول. سيطرح المشرف على الاختبار أسئلة ترتبط بشكل مباشر أو غير مباشر بالجزء الثاني من الاختبار. وهكذا ينتهي قسم المحادثة في اختبار الأيلتس. سيتم تسجيل المحادثة كاملة من أجل التقييم. التقييم في قسم المحادثة في اختبار الأيلتس IELTS Test: الأمر شبيه بقسم الكتابة Writing. هناك عملية تقييم criteria assessment خاصّة بهذا القسم من الاختبار وتتكون من أربع عناصر أساسية: الطلاقة والترابط المنطقي للكلام Fluency and coherence: وهذا يعني أن كلامك يخرج بسهولة بدون تمتمة أو تعثر وهناك ترابط منطقي بين الكلمات والجمل التي تقولها مما يُثبت تمكّنك من اللغة.
المهم أن لا تتوقف عن التحدث حتى يطلب منك الأستاذ بالتوقف. أيضا لا يوجد إجابة صحيحة أو خاطئة فيمكن أن تؤلّف كلاماً من عندك حتى لو لم يكن صحيحاً لأنّك في موضع قياس لغتك الإنجليزية وليس قياس صحة المعلومات. أهم شئ هو أن تكون لغتك صحيحة. فمثلاً هناك من لم يزور متحفاً في حياته ويُطلب منه الحديث في هذا الموضوع، فلا يمكن أن تقول أنك لم تزور متحفاً وتنتهي إجابتك! بل يجب أن تضع نفسك في مكان شخص يزور متاحف بالفعل والتحدث من هذا المنظور. الجزء الثالث part 3: هذا الجزء هو تتمة للجزء السابق حيث سيطرح الأستاذ أسئلة لها علاقة بشكل مباشر أو غير مباشر بالجزء الثاني وستكون عبارة عن محادثة شبيهة بما حصل في الجزء الأول. ويغلب على هذا الجزء السؤال عن رأيك أو الرأي العام opinion أو توقعاتك المستقبلية predictions للموضوع والأسباب أو عقد مقارنات compare. فعلى سبيل المثال في موضوع المتاحف الذي ذكرناه كمثال للجزء الثاني من الممكن أن يطرح الممتحن أسئلة كالتالي:? Do you think it is important to visit museums? Why museums are built? Who is responsible for building museums? So you think governments should pay attention to historical sites?
sandraswens.com, 2024 | Sitemap